Una historia de periodismo de paz, puede transformarse fácilmente en material didáctico para que niños y jóvenes aprendan de la realidad actual desde otra perspectiva, una perspectiva propositiva.
Desde 2015, ya en varios colegios de España, nuestras historias se han convertido en un método de enseñanza en positivo sobre temas complejos, para que la comprensión de los jóvenes transforme su mirada.
Aquí un ejemplo de cómo los niños pueden aprender sobre los niños soldados en todo el mundo, a través de nuestro reportaje: “Los niños invisibles no lloran”
